Activité 21 - Les photorécepteurs
La rétinite pigmentaire est une maladie d'origine génétique qui se traduit par la dégénérescence progressive des structures de la rétine, ce qui entraîne une baisse progressive de la vue, d'abord nocturne, puis diurne. La maladie évolue et la vision se «rétrécit» : le sujet a le sentiment d'être dans un tunnel. Au fil des ans, le champ visuel se rétrécit de plus en plus et le malade perd souvent définitivement la vue vers 40 ans.
Problématique : Comment l'organisation de la rétine lui permet-elle d'assurer sa fonction ?
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A – L'organisation de la rétine |
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1 |
Réalisez une photo de la coupe de rétine et insérez-la sur le document 1. |
Lame mince rétine Document 1 |
Recenser, extraire et organiser des informations. |
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2 |
Légendez la photo et le schéma d’interprétation. |
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3 |
Sur le schéma d’interprétation, tracez en rouge le trajet de la lumière et en bleu celui du message nerveux. |
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4 |
Quelle est la particularité de la rétine au niveau du point aveugle ? |
Document 2 |
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5 |
Quelle est la particularité de la rétine au niveau de la fovéa ? |
Document 3 |
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B – Le rôle des photorécepteurs |
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6 |
Construisez un tableau présentant les caractéristiques des photorécepteurs (localisation, sensibilité à la lumière, rôles, constitution). |
Livre p 351 doc. 3 Document 4 |
Recenser, extraire et organiser des informations |
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7 |
Complétez le document 1 en légendant les photorécepteurs. |
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8 |
Utilisez vos observations pour donner une explication aux symptômes de la rétinite pigmentaire décrite dans l’introduction. |
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